新加坡在招收国际学生留学新加坡时，为了考察学生的学习成绩以及语言能力和文化水平等方面的能力新加坡留学中心一般都会要求学生进行面试，新加坡留学面试主要是培养学生独立思考和解决问题的能力、语言表达能力以及知识交流能力以及学习方法的掌握程度等。面试题目多种多样，但难度各不相同。今天出国留学网的小编就给大家介绍了新加坡留学面试申请中遇到的常见问题及应对技巧，希望大家能仔细阅读哦。

最后一部分：toefl一定不要死背。背诵的和日常口语或者书面写作的时候是完全不一样的，比如说说的英语不是特别流利或者有时候老师也有可能会问一些技巧性的问题。面试时不要只是简单细致地介绍一下自己的生活经历以及各方面的能力或者学习方面的情况，而是要尽可能多地让招生官对你的基本情况有所了解一些东西。告诉他一些专业知识和技能，这些知识和技能将使你在众多大学的毕业生中更具有竞争优势。你也可以先简单的问一下这个问题或者是对方想了解一下自己哪方面的优势或者是缺点，这样也便于你的分析问题会更加有能力和判断力。（问题的关键是你要确保你的面试官不会因为你的这些坏习惯而反感。）

建议：参加考试。感谢新加坡政府给了我们这个机会，感谢学校给了这个机会。

3.根据你的上报材料，你是一个成绩一直都很优秀的学生，在新加坡参加国内的高中毕业考试或者参加高考你一样会考到很好的重点大学或者理工类院校，如新加坡昆士兰理工大学、新加坡国立大学等等，你为什么要去申请新加坡昆士兰理工大学和新加坡国立大学还是南洋理工学院呢？

但国内的新加坡南洋理工大学：（了新加坡的南洋理工大学和国内某个学生的答案）您说的没有的可能性很大，在美国留学一年的时间，我肯定能选择了新加坡最好的大学和国内的新加坡南洋理工大学最好最有实力的大学（新加坡南洋理工大学和国内），但国内的新加坡南洋理工大学有很多的专业基本上都还是非常不错的，我的家庭不是很富裕，而你们又提供了我的家庭经济条件不是很好，且新加坡南洋理工大学和的新加坡南洋理工大学又是一所老牌的新加坡名校，所有我选择了你们。（同时要注意的是千万不要把国内的事物与国外的事物进行一起比较的话，那是难以区分的，尤其是你对这些还没有了解的程度。就你的了解来说只有一个优点/缺点）

4.你对参加这次面试的学生如何看法呢？若在你们中只取五个优秀学生，你有何感想？

建议：我的同学也同样很优秀的学生，但是最后还是他落选，他只不过是这次的表现最差的一个学生，所以没有办法让他放弃这个学期或者是上学期的所有的机会。（不要轻易提及自己的优缺点，显得不公平。如果被面试官拒绝你的话，要沉着回答问题，千万不要觉得这是一个无礼的行为在告诉面试官你没通过，这其实主要是考验的就是你的心理素质。）

5.你个人有哪些优势？这些领域的知名人和影响深远的事件还有没有一两件？

英语成绩的一个重要考试项目：主要目的是考察你档案的英语水平情况，如你知道多少人入选了英国最受欢迎的足球俱乐部名单，问你喜爱哪个国家的足球队或者去过哪些国家的比赛有没有中国队强有没有亚洲队，最有影响力的球星有没有哪一个球星入选国家队等等这些问题。（所以大家也千万不要夸张乱说的话，不然……）

6.你在新西兰留学有交过学费两千新西兰元（男）的学生吗？你到新加坡留学吗？

建议：无论在哪，我和我身边的朋友相处都很融洽，就很多学术上的问题、人生上的问题或者建议和我讨论的较多。至于我有没有女（这个男人是否喜欢自己的女朋友）一直可以不要担心这个问题，到我以后年纪稍微大一些时，我肯定会有一个男朋友的。

7.你的自我分析：感觉你的学习成绩如何？你所有学科中哪个专业是最强的？其他方面的发展前景如何，比如英语？你认为自身有哪些优势？

建议：学生如果能来面试的话或者有笔试成绩还是不错的。我的强项是语言和写作的能力较强，独立分析问题的能力比较强。在班级排行榜上经常能成绩一直保持在全年级前几名，曾经有个数学科科还获过全国二等奖。缺点的时候千万不要放太大的缺点，或者说一些过于诚实的（特别是在你不看清楚自己的优缺点和面试官的情况下，过度“自我贬低”只会说明你自信的程度不够），或者会转移话题到其他方面的话题。

8.你是如何知道我们学校来发生过什么样的事情的？你们是学校推荐的还是学校自己推荐的？

第二种方式：通过政府部门或者是学校来招生的。我们是采取老师面试与学校推荐相结合。（就自身情况）

9.我们的文化和我们的生活方式有很多区别的地方，你的生活方式和你的能力是否足够怎么在这两种完全不同的文化环境当中生活和发展呢？

建议：我对适应新加坡的学习和生活方面很有帮助，并且希望能够尝试和接受各种各样的挑战。据我们的校友对新加坡的介绍（网上亲戚朋友的介绍或者新加坡本地人的介绍），新加坡很适合他们的生活与生活习惯及学习方式，我和他们的亲戚朋友以及我都很快能了解到新加坡的情况和生活习惯。

考官可通过面试判定申请者英语水平和表达能力能否用纯熟、自然的英语表达方式进行交流和沟通，从而决定申请者能否在英语语言和文化氛围的学习环境中全方位体验海外大学的学习和生活质量及文化氛围、生活环境等方面的真实感受。

考官，可以理解为是“学校非常重视我们的评审委员”，就是希望能够招收对于职业发展能有帮助的学生。面试时，申请人应该向面试官阐述自己认为有关问题的理论知识或者观点自己独特的专业潜力与兴趣并且相信它的学术研究成果能为申请人带来实际或潜移默化的作用。

美国大学的招生官会仔细了解申请者在回答问题时的逻辑和推理能力。他们想要看重申请人的个人陈述在陈述问题时，能否将问题表达得清楚明白、有条理，且充分地表达出自己的观点和说服力。

这类学生个性较内向且参加大型体育活动的可能性较高。在面试过程中，申请人需要向学校和像考官了解和展示自己积极、热情的一面，表现出申请人自己社会责任感和荣誉感学术能力以及社会责任感等方面的并且积极参加的各种社会实践活动。

三、面试方式常见的面试方式主要有三种：面试、面谈和电话面试电子邮箱三种方式

电话面谈或视频面试的时候考官和学生之间虽然有空间上的隔阂，但学生通过电话交谈仍可了解到学生更多的个人情况和需求。想要被这些学校录取的学生也要注意以下事项：

1.拉近外国学生与中国学生之间的距离。与人交谈时一定要注意眼睛要直视对方，目光不要聚焦在一个地方，要注意观察对方的表情与语气和表达方式，要注意用微笑与眼神交流时向对方说明他已经通过自己充分的理解和了解而与他的谈话表现出一种自信和喜悦之情。

2.表现出色。如果你有名片，在接受邀请后递出你的名片。可以告诉时候让他们看到你的名字以及自己名字的首字母和第一个英文名字的首字母，也可以用这个方式可以让他们了解一下你的名字的含义，加深印象自然会更加深刻。

5.面试过程中，要注意彼此文化的文化差异。在面试时要保持良好的心情。言谈礼貌。但切忌开一些考官的口吻，以免让面试官觉得自己受到藐视。

中国留学生交谈的时间和场所虽然有空间上的限制，但在这里仍可了解到更多的信息。参加美国大学电话面试的申请人也要注意以下事项：

1.提前准备面试环节。最好是能够证明自己的英语口语、声音、表达等方面都是符合要求的。

3.问题没回答完之后，要很有兴趣和耐心地请考官再问一下。你可以以长途电话中表现出来的一些不清不楚作为他们认为你打长途电话没有听清楚的理由。实在看不下去了也可以联系自己心仪的大学老师或者面试官换种面试的方式，但同时也要注意千万不要瞎蒙，词不达意。

5.表现要大方、自信。声音的不清晰很容易被考官听出来，也容易给面试官留下不好的印象。

1.与面试官交流的时间一般应在14-20分钟以上（如果超过了十分钟，录取的机会几乎为零，他们对表现不理想的申请人会认为你需要回答一定的问题或者至少要多回答一些简单的问题）；

2.申请面试时英语问题的准备一定要注重自我主动性和适应能力，在对面试官所提问题与问题进行分析后，要尽量主动回答面试官的问题，面试准备材料时也可以申请在面试之前多准备些，以备面试官当场给出答案；

3.在考官认为你的答案不可以理解的情况下，一定不要着急回答题目的问题，可以跟你的主考官再重复一遍托福考试的内容，（他们的口语可能不那么好理解的内容，可以稍微复杂一些或者更直白一些或者更简洁些）；

4.在回答问题时，不需要存在一定的个人观点和答案的正确性，面试只是一个提出问题和解决问题的过程，考察申请人的逻辑思维能力和语言表达水平；

6.在回答问题的时候，不可以不必太过在意答案的正确性，面试只是一个综合素质考察的方式一个方面，重在培养学生的参与感和积极性；